奈良女子高等師範学校の学習研究に対するプロジェクト・メソッドの影響--デューイはどのように受容されたか
書誌事項
- タイトル別名
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- ナラ ジョシ コウトウ シハン ガッコウ ノ ガクシュウ ケンキュウ ニ タイスル プロジェクト メソッド ノ エイキョウ デューイ ワ ドノヨウニ ジュヨウサレタカ
- The influence of the project method on the study of learning at Nara Women's Higher Normal School: how was Dewey accepted?
- 課題研究 デューイと奈良の教育
- カダイ ケンキュウ デューイ ト ナラ ノ キョウイク
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収録刊行物
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- 日本デューイ学会紀要 = Bulletin of John Dewey Society of Japan / 日本デューイ学会 編
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日本デューイ学会紀要 = Bulletin of John Dewey Society of Japan / 日本デューイ学会 編 (49), 175-186, 2008-09
京都 : 日本デューイ学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520853833227309952
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- NII論文ID
- 40016307154
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- NII書誌ID
- AN00195326
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- ISSN
- 05493080
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- NDL書誌ID
- 9693046
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZH2(哲学・宗教--哲学)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
