多動衝動・不注意を有する児童を対象としたSSTプログラムの開発と効果の検討--多層ポジティブフィードバックシステムと援助者向けプリント教材の活用
Bibliographic Information
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- タドウ ショウドウ フチュウイ オ ユウスル ジドウ オ タイショウ ト シタ SST プログラム ノ カイハツ ト コウカ ノ ケントウ タソウ ポジティブフィードバック システム ト エンジョ シャムケ プリント キョウザイ ノ カツヨウ
- Development and practice of social skills training for children with difficulty in attentions
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- 心理臨床学研究 / 日本心理臨床学会学会誌編集委員会 編 = Journal of Japanese clinical psychology / Association of Japanese Clinical Psychology
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心理臨床学研究 / 日本心理臨床学会学会誌編集委員会 編 = Journal of Japanese clinical psychology / Association of Japanese Clinical Psychology 28 (2), 140-150, 2010-06
東京 : 日本心理臨床学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520853833649932416
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- NII Article ID
- 40017211795
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- NII Book ID
- AN10079285
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- ISSN
- 02891921
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- NDL BIB ID
- 10765568
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZS2(科学技術--心理学)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
