外国語学習における反復練習と多読再考--アフォーダンス理論と熟達化研究が示唆するもの

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  • ガイコクゴ ガクシュウ ニ オケル ハンプク レンシュウ ト タドク サイコウ アフォーダンス リロン ト ジュクタツカ ケンキュウ ガ シサスル モノ
  • Repetition practice in learning English as a foreign language: from the perspectives of the affordance theory and of expert study

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  • 人文

    人文 (5), 81-100, 2006

    東京 : 学習院大学人文科学研究所

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