アメリカにおける多文化教育の特徴と批判的教育学との関係--バンクスの言説の再評価と批判的教育学がもたらす多文化教育への影響
書誌事項
- タイトル別名
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- アメリカ ニ オケル タブンカ キョウイク ノ トクチョウ ト ヒハンテキ キョウイクガク ト ノ カンケイ バンクス ノ ゲンセツ ノ サイヒョウカ ト ヒハンテキ キョウイクガク ガ モタラス タブンカ キョウイク エ ノ エイキョウ
- Multicultural education in the United States and implications of critical pedagogy: the theory and perspectives of J. A. Banks
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収録刊行物
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- アメリカ教育学会紀要 = Japanese journal of American educational studies
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アメリカ教育学会紀要 = Japanese journal of American educational studies (20), 45-57, 2009-09
小金井 : アメリカ教育学会紀要編集委員会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520853834137739520
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- NII論文ID
- 40017435537
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- NII書誌ID
- AN10543699
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- ISSN
- 13406043
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- NDL書誌ID
- 10942876
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles