諸科学の進展と「人間理解」の更新--保育に始まる人間形成の特殊性

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  • ショ カガク ノ シンテン ト ニンゲン リカイ ノ コウシン ホイク ニ ハジマル ニンゲン ケイセイ ノ トクシュセイ

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  • 教育思想

    教育思想 (32), 29-48, 2005

    仙台 : 東北教育哲学教育史学会

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