大学教育経験の少ない若手教員を対象とした授業改善のためのFD活動の有用性と課題 : チームで行う教員相互の授業参観を取り入れて
書誌事項
- タイトル別名
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- ダイガク キョウイク ケイケン ノ スクナイ ワカテ キョウイン オ タイショウ ト シタ ジュギョウ カイゼン ノ タメ ノ FD カツドウ ノ ユウヨウセイ ト カダイ : チーム デ オコナウ キョウイン ソウゴ ノ ジュギョウ サンカン オ トリイレテ
- The Usefulness and Challenges of Faculty Development Activities for Novice Members : Using Peer-Team Observation to Improve Teaching Skills
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収録刊行物
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- 愛知医科大学看護学部紀要 = Bulletin of Aichi Medical University, College of Nursing
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愛知医科大学看護学部紀要 = Bulletin of Aichi Medical University, College of Nursing (19), 27-36, 2020
長久手町 (愛知県) : 愛知医科大学看護学部
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520853834757445248
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- NII論文ID
- 40022476830
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- NII書誌ID
- AA11911300
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- ISSN
- 13479873
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- NDL書誌ID
- 031271613
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZS47(科学技術--医学--治療医学・看護学・漢方医学)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
