グローバル化する社会における小学校への移行の質的変化 : アメリカ合衆国カリフォルニア州の場合
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- グローバルカ スル シャカイ ニ オケル ショウガッコウ エ ノ イコウ ノ シツテキ ヘンカ : アメリカ ガッシュウコク カリフォルニアシュウ ノ バアイ
- Qualitative Changes of the Transition to Elementary School in the Globalizing Society
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- 臨床心理学部研究報告 = Reports from the Faculty of Clinical Psychology, Kyoto Bunkyo University
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臨床心理学部研究報告 = Reports from the Faculty of Clinical Psychology, Kyoto Bunkyo University (6), 39-53, 2013
宇治 : 京都文教大学
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520853834804567808
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- NII Article ID
- 110009789709
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- NII Book ID
- AA12420188
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- ISSN
- 18843751
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- NDL BIB ID
- 025551279
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZS2(科学技術--心理学)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
