J. A. Banksにおける多民族・多文化教育論の基底としての初期思想の意義
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- J. A. Banks ニ オケル タミンゾク ・ タブンカ キョウイクロン ノ キテイ ト シテ ノ ショキ シソウ ノ イギ
- The Significance of J. A. Banks' Initial Thoughts as a Basis of Multiethnic Education and Multicultural Education
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- 関東教育学会紀要 = Pedagogica centra japona : annual report of the Kanto Educational Research Society
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関東教育学会紀要 = Pedagogica centra japona : annual report of the Kanto Educational Research Society (39), 35-46, 2012-10
東京 : 関東教育学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520853835301859584
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- NII Article ID
- 40020207237
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- NII Book ID
- AN0004814X
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- ISSN
- 02859491
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- NDL BIB ID
- 025805272
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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