特定課題研究助成プロジェクト報告 教員養成課程における教育哲学の位置づけに関する再検討
書誌事項
- タイトル別名
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- トクテイ カダイ ケンキュウ ジョセイ プロジェクト ホウコク キョウイン ヨウセイ カテイ ニ オケル キョウイク テツガク ノ イチズケ ニ カンスル サイケントウ
- Reports on the funded research projects: Re-examining the place of educational philosophy in teacher training course
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抄録
記事種別: 特集
収録刊行物
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- 教育哲学研究 = Studies in the philosophy of education / 教育哲学会 編
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教育哲学研究 = Studies in the philosophy of education / 教育哲学会 編 (101), 173-191, 2010
東広島 : 教育哲学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520853835478982144
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- NII論文ID
- 40017217622
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- NII書誌ID
- AN00058052
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- ISSN
- 03873153
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- NDL書誌ID
- 10770366
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles