多面的・多角的なものの見方・考え方を養い、よりよい社会を形成する主体を育成するための社会科学習 : 天草の地域素材「熊本部品」の教材化を通した問題転化学習

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  • タメンテキ ・ タカクテキ ナ モノ ノ ミカタ ・ カンガエカタ オ ヤシナイ 、 ヨリ ヨイ シャカイ オ ケイセイ スル シュタイ オ イクセイ スル タメ ノ シャカイカ ガクシュウ : テングサ ノ チイキ ソザイ 「 クマモト ブヒン 」 ノ キョウザイカ オ トオシタ モンダイ テンカ ガクシュウ

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