患者シミュレーターを用いて学生の議論と思考の展開を促す体験型薬物治療学習
書誌事項
- タイトル別名
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- カンジャ シミュレーター オ モチイテ ガクセイ ノ ギロン ト シコウ ノ テンカイ オ ウナガス タイケンガタ ヤクブツ チリョウ ガクシュウ
- Developing a Plan Corresponding to Potent Educational Improvements in a Pharmaceutical Therapeutic Field, Discussing Appropriate or Inappropriate Treatments and Convalesce Satisfaction, using a Patient Simulator
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収録刊行物
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- 論文誌ICT活用教育方法研究 = Journal of the educational application of information and communication technologies
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論文誌ICT活用教育方法研究 = Journal of the educational application of information and communication technologies 18 (1), 25-30, 2015-11
東京 : 私立大学情報教育協会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520854804813624064
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- NII論文ID
- 40020668719
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- NII書誌ID
- AA12502420
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- ISSN
- 21856478
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- NDL書誌ID
- 026963375
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles