意欲を高め理解を深める教具の利用 : 子どもの反応を確かめながら簡易な教材をダイナミックに使う授業術
書誌事項
- タイトル別名
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- イヨク オ タカメ リカイ オ フカメル キョウグ ノ リヨウ : コドモ ノ ハンノウ オ タシカメ ナガラ カンイ ナ キョウザイ オ ダイナミック ニ ツカウ ジュギョウジュツ
- 特集 優れた授業実践を学ぶ : 授業を理解させる工夫と学力を伸ばす支援コンテンツ
- トクシュウ スグレタ ジュギョウ ジッセン オ マナブ : ジュギョウ オ リカイ サセル クフウ ト ガクリョク オ ノバス シエン コンテンツ
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収録刊行物
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- IMETS : improvement of media education and teaching studies : メディアと教育改善の理論と実践をつなぐ : メディアと教育改善の理論と実践をつなぐ教育情報誌 / 才能開発教育研究財団教育工学研究協議会 編
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IMETS : improvement of media education and teaching studies : メディアと教育改善の理論と実践をつなぐ : メディアと教育改善の理論と実践をつなぐ教育情報誌 / 才能開発教育研究財団教育工学研究協議会 編 38 (4), 32-39, 2009
東京 : 才能開発教育研究財団教育工学研究協議会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520854805074632064
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- NII論文ID
- 40020808043
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- NII書誌ID
- AA11385321
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- NDL書誌ID
- 027262352
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles