意見 教師自身のありように目を
書誌事項
- タイトル別名
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- イケン キョウシ ジシン ノ アリ ヨウ ニ メ オ
- 仲間をつくる<特集> ; 仲間づくり--教師は子どもの仲間づくりにどこまでかかわれるか<シンポジウム>
- ナカマ オ ツクル トクシュウ ; ナカマズクリ キョウシ ワ コドモ ノ ナカマズクリ ニ ドコ マデ カ カワ
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抄録
コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌
収録刊行物
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- 児童心理 = Child study
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児童心理 = Child study 32 (7), p1213-1215, 1978-07
東京 : 金子書房
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520854805891809408
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- NII論文ID
- 40001588728
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- NII書誌ID
- AN00106009
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- ISSN
- 0385826X
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- NDL書誌ID
- 1889751
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles