How do Oral Rehearsals and Peer-feedback Affect Monologic and Dyadic English Speaking Tasks?

詳細情報 詳細情報について

• CRID

  1520855132274722688

• NDL書誌ID

  032109943

• Web Site

  http://id.ndl.go.jp/bib/032109943

  https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I032109943

• 本文言語コード

  en

• NDL 雑誌分類

  • ZF1(教育)

• データソース種別

  • NDLサーチ