第14回 帝京大学教職大学院フォーラム 〜子どもを見つめて〜 子ども一人ひとりの多様性に応じられる教師の専門性とは 〜発達障がいのある学生からのメッセージをもとに〜

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  • ダイ14カイ テイキョウ ダイガク キョウショク ダイガクイン フォーラム : コドモ オ ミツメテ : コドモ ヒトリ ヒトリ ノ タヨウセイ ニ オウジラレル キョウシ ノ センモンセイ トワ : ハッタツショウ ガ イ ノ アル ガクセイ カラ ノ メッセージ オ モト ニ

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