1950-70年代の生活綴方実践における「はみ出たもの」への〈構え〉 : 綴方教師の作品批評にみる教育目標・評価論の展開とその現代的意義
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- 1950-70ネンダイ ノ セイカツ ツズリカタ ジッセン ニ オケル 「 ハミデタ モノ 」 エ ノ 〈 カマエ 〉 : ツズリカタ キョウシ ノ サクヒン ヒヒョウ ニ ミル キョウイク モクヒョウ ・ ヒョウカロン ノ テンカイ ト ソノ ゲンダイテキ イギ
- 特集 生活綴方・作文教育における教育目標・評価論の展開 : 作品批評をめぐる議論と実践の諸相
- トクシュウ セイカツ ツズリカタ ・ サクブン キョウイク ニ オケル キョウイク モクヒョウ ・ ヒョウカロン ノ テンカイ : サクヒン ヒヒョウ オ メグル ギロン ト ジッセン ノ ショソウ
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Journal
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- 教育目標・評価学会紀要 = The Japanese journal of educational objectives and evaluation studies / 「紀要」編集委員会 編
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教育目標・評価学会紀要 = The Japanese journal of educational objectives and evaluation studies / 「紀要」編集委員会 編 (31), 27-32, 2021
京都 : 教育目標・評価学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520860996840366208
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- NII Book ID
- AN10464446
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- ISSN
- 09182012
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- NDL BIB ID
- 033136084
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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