大学で、学生と「ともに生きるかたち」を考えるために : 軽度発達障害に対する「支援」のかたちを問われて
書誌事項
- タイトル別名
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- ダイガク デ 、 ガクセイ ト 「 トモニ イキル カ タチ 」 オ カンガエル タメニ : ケイド ハッタツ ショウガイ ニ タイスル 「 シエン 」 ノ カ タチ オ トワレテ
- College Students With "Developmental Disabilities" : Living Together in an Academic Setting
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収録刊行物
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- 社会臨床雑誌 = The shakai rinsho review / 日本社会臨床学会 編
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社会臨床雑誌 = The shakai rinsho review / 日本社会臨床学会 編 15 (1), 20-31, 2007-04-15
横浜 : 日本社会臨床学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1521417755628427008
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- NII論文ID
- 40019840279
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- NII書誌ID
- AN10422785
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- ISSN
- 21850739
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- NDL書誌ID
- 024953515
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZS2(科学技術--心理学)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles