中学生における注意制御機能,ディタッチト・マインドフルネス,反芻,メタ認知的信念が抑うつに及ぼす影響

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  • チュウガクセイ ニ オケル チュウイ セイギョ キノウ,ディタッチト ・ マインドフルネス,ハンスウ,メタ ニンチテキ シンネン ガ ヨクウツ ニ オヨボス エイキョウ
  • Effects of Attention Control Function, Detached Mindfulness, Rumination, and Metacognitive Belief on Depression in Junior High School Students

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