授業で英語を多く使うために : 行動志向的アプローチのすすめ(5)内容理解で英語を使う
書誌事項
- タイトル別名
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- ジュギョウ デ エイゴ オ オオク ツカウ タメニ : コウドウ シコウテキ アプローチ ノ ススメ(5)ナイヨウ リカイ デ エイゴ オ ツカウ
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収録刊行物
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- 英語教育 = The English teachers' magazine / 『英語教育』編集部 編
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英語教育 = The English teachers' magazine / 『英語教育』編集部 編 61 (5), 45-47, 2012-08
東京 : 大修館書店
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1521699230013174400
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- NII論文ID
- 40019383795
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- NII書誌ID
- AN00021121
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- ISSN
- 09133917
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- NDL書誌ID
- 023887673
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZK31(言語・文学--外国語・外国文学)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
