学力評価の今日的争点--三種の評価観をめぐって
書誌事項
- タイトル別名
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- ガクリョク ヒョウカ ノ コンニチテキ ソウテン サンシュ ノ ヒョウカカン
- 子どもを生かす学力評価<特集>
- コドモ オ イカス ガクリョク ヒョウカ トクシュウ
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抄録
コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌
収録刊行物
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- 児童心理 = Child study
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児童心理 = Child study 32 (8), p1418-1427, 1978-08
東京 : 金子書房
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1521699230123143552
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- NII論文ID
- 40001588761
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- NII書誌ID
- AN00106009
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- ISSN
- 0385826X
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- NDL書誌ID
- 1892970
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles