政策提言できる職員に--外に開かれる前に、まず内に聞け
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- セイサク テイゲン デキル ショクイン ニ ソト ニ ヒラカレル マエ ニ マズ ウチ ニ キケ
- 特集 「学校経営への参画」の共通イメージを作ろう
- トクシュウ ガッコウ ケイエイ エ ノ サンカク ノ キョウツウ イメージ オ ツクロウ
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- 学校事務
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学校事務 52 (11), 19-24, 2001-11
東京 : 学事出版
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1521699230310350208
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- NII Article ID
- 40000489995
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- NII Book ID
- AN0004237X
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- NDL BIB ID
- 5939783
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles