政策提言できる職員に--外に開かれる前に、まず内に聞け

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  • セイサク テイゲン デキル ショクイン ニ ソト ニ ヒラカレル マエ ニ マズ ウチ ニ キケ
  • 特集 「学校経営への参画」の共通イメージを作ろう
  • トクシュウ ガッコウ ケイエイ エ ノ サンカク ノ キョウツウ イメージ オ ツクロウ

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収録刊行物

  • 学校事務

    学校事務 52 (11), 19-24, 2001-11

    東京 : 学事出版

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