「量」と「質」から探る高校生の進路選択 : 混合研究法の学校調査への応用

書誌事項

タイトル別名
  • 「 リョウ 」 ト 「 シツ 」 カラ サグル コウコウセイ ノ シンロ センタク : コンゴウ ケンキュウホウ ノ ガッコウ チョウサ エ ノ オウヨウ
  • 特集 量と質を架橋する : 混合研究法(mixed methods research)の可能性
  • トクシュウ リョウ ト シツ オ カケハシ スル : コンゴウ ケンキュウホウ(mixed methods research)ノ カノウセイ

この論文をさがす

収録刊行物

詳細情報 詳細情報について

問題の指摘

ページトップへ