小学校実践 子どもたちが自ら見通しを持って追求していく学習の在り方 : 「まかせてね 今日の食事」実践より
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- ショウガッコウ ジッセン コドモ タチ ガ ミズカラ ミトオシ オ モッテ ツイキュウ シテ イク ガクシュウ ノ アリカタ : 「 マカセテ ネ キョウ ノ ショクジ 」 ジッセン ヨリ
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- 家教連家庭科研究 / 家庭科教育研究者連盟 編
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家教連家庭科研究 / 家庭科教育研究者連盟 編 (324), 28-33, 2015-04
東京 : 家庭科教育研究者連盟
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1521980705952265216
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- NII Article ID
- 40020387195
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- NII Book ID
- AN10114295
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- NDL BIB ID
- 026228757
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF9(教育--各科教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
