座談会 ともに学び、高め合う授業づくりを語る
書誌事項
- タイトル別名
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- ザダンカイ トモニ マナビ 、 タカメ アウ ジュギョウズクリ オ カタル
- 特集 ともに学び、高め合う授業づくり
- トクシュウ トモニ マナビ 、 タカメ アウ ジュギョウズクリ
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収録刊行物
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- 初等教育資料 / 文部科学省教育課程課・幼児教育課 編
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初等教育資料 / 文部科学省教育課程課・幼児教育課 編 (899), 36-45, 2013-05
東京 : 東洋館出版社
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1522262179774010368
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- NII論文ID
- 40019682663
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- NII書誌ID
- AN00362756
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- ISSN
- 04465318
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- NDL書誌ID
- 024653029
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles