教育実践論文 共通言語が初級の多国籍集団の間に共創型対話は生まれたのか : 東南アジア5か国と日本人高校生によるプロジェクトワークの実践から

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  • キョウイク ジッセン ロンブン キョウツウ ゲンゴ ガ ショキュウ ノ タコクセキ シュウダン ノ アイダ ニ キョウソウガタ タイワ ワ ウマレタ ノ カ : トウナン アジア 5カコク ト ニホンジン コウコウセイ ニ ヨル プロジェクトワーク ノ ジッセン カラ
  • Papers on Educational Practice : Whether Beginner Level Common Language Multinational Learners Group Could Make Inventive Dialogue : Practice of Project Work with 5 South East Asian Countries and Japanese High School Students

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