教育者と子どもの教育的関係について考える--「教育愛」を手がかりに

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  • キョウイクシャ ト コドモ ノ キョウイクテキ カンケイ ニ ツイテ カンガエル キョウイクアイ オ テガカリ ニ
  • 特集 習得・活用・探究型学力の育成と評価の理論(2) ; 幼児期の探究
  • トクシュウ シュウトク カツヨウ タンキュウガタ ガクリョク ノ イクセイ ト ヒョウカ ノ リロン 2 ; ヨウジキ ノ タンキュウ

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