軽度知的障害を伴う弱視児の読み書きに関する事例検討(その2)級友モデルを活用した学習態勢作りと数字から平仮名・片仮名への文字指導

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  • ケイド チテキ ショウガイ オ トモナウ ジャクシジ ノ ヨミカキ ニ カンスル ジレイ ケントウ ソノ 2 キュウユウ モデル オ カツヨウ シタ ガクシュウ タイセイ ヅクリ ト スウジ カラ ヒラガナ カタカナ エ ノ モジ シドウ

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  • 弱視教育

    弱視教育 43 (2), 15-22, 2005-09

    つくば : 日本弱視教育研究会

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