物質の変化をどうとらえさせるか(自然)
書誌事項
- タイトル別名
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- ブッシツ ノ ヘンカ オ ドウ トラエ サセル カ シゼン
- 子ども・教材・文化<特集> ; 教師に教材がみえるとき
- コドモ キョウザイ ブンカ トクシュウ ; キョウシ ニ キョウザイ ガ ミエル トキ
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抄録
資料形態 : テキストデータ プレーンテキスト
収録刊行物
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- 教育 / 教育科学研究会 編
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教育 / 教育科学研究会 編 28 (12), p47-53, 1978-11
東京 : 旬報社
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1522825130563867520
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- NII論文ID
- 40000677253
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- NII書誌ID
- AN0005632X
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- ISSN
- 03869938
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- NDL書誌ID
- 1902553
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles