医系総合大学看護学科での精神看護学教育におけるナイチンゲール看護論の活用の1例--ナイチンゲールの伝えたかったことを理解していったプロセスとそれを講義に反映させていったプロセス

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タイトル別名
  • イケイ ソウゴウ ダイガク カンゴ ガッカ デ ノ セイシン カンゴガク キョウイク ニ オケル ナイチンゲール カンゴロン ノ カツヨウ ノ 1レイ ナイチンゲール ノ ツタエタカッタ コト オ リカイ シテ イッタ プロセス ト ソレ オ コウギ ニ ハンエイ サセテ イッタ プロセス

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