発達心理学から見た望ましいカリキュラムと教育評価
書誌事項
- タイトル別名
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- ハッタツ シンリガク カラ ミタ ノゾマシイ カリキュラム ト キョウイク ヒョウカ
- What are desirable curriculum and educational evaluation from the viewpoint of developmental psychology?
- 特集 混迷する評価の時代--教育評価の前提を問う
- トクシュウ コンメイ スル ヒョウカ ノ ジダイ キョウイク ヒョウカ ノ ゼンテイ オ トウ
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収録刊行物
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- クオリティ・エデュケーション = Journal of quality education : 国際教育学会機関誌 / 国際教育学会学会誌編集委員会 編
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クオリティ・エデュケーション = Journal of quality education : 国際教育学会機関誌 / 国際教育学会学会誌編集委員会 編 2 59-77, 2009-03
精華町 (京都府) : 国際教育学会
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1523106604803173632
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- NII論文ID
- 40017253675
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- NII書誌ID
- AA12333276
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- ISSN
- 18825117
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- NDL書誌ID
- 10792414
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles