学校改善 事務新時代 事務職員からみえるPTAの課題 : 学校と保護者、PTAが上手に協働していくために(1)事務職員からの問題提起
書誌事項
- タイトル別名
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- ガッコウ カイゼン ジム シン ジダイ ジム ショクイン カラ ミエル PTA ノ カダイ : ガッコウ ト ホゴシャ 、 PTA ガ ジョウズ ニ キョウドウシテ イク タメニ(1)ジム ショクイン カラ ノ モンダイ テイキ
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収録刊行物
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- 週刊教育資料 = Educational public opinion / 日本教育新聞社 編
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週刊教育資料 = Educational public opinion / 日本教育新聞社 編 (1587), 38-39, 2020-10-26
東京 : 教育公論社
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1523106605286666496
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- NII論文ID
- 40022384231
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- NII書誌ID
- AN10052030
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- NDL書誌ID
- 030701861
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles