こう進めたい!"住民参加の学校評価"の方向 諸外国の学校評価から考える
書誌事項
- タイトル別名
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- コウ ススメタイ ジュウミン サンカ ノ ガッコウ ヒョウカ ノ ホウコウ ショ ガイコク ノ ガッコウ ヒョウカ カラ カンガエル
- 特集 学校評価--どう進む?住民参加の採点簿
- トクシュウ ガッコウ ヒョウカ ドウ ススム ジュウミン サンカ ノ サイテンボ
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収録刊行物
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- 学校運営研究
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学校運営研究 41 (6), 23-31, 2002-06
東京 : 明治図書出版
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1523106605611488384
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- NII論文ID
- 40000485656
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- NII書誌ID
- AN00042052
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- NDL書誌ID
- 6159578
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles