提言 新しい評価をどう考え、どう行っていくか--子どもの学習状況評価を中心に
書誌事項
- タイトル別名
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- テイゲン アタラシイ ヒョウカ オ ドウ カンガエ ドウ オコナッテ イク カ コドモ ノ ガクシュウ ジョウキョウ ヒョウカ オ チュウシン ニ
- 特集 「評価」の変革--授業が変わり、学校が変わる
- トクシュウ ヒョウカ ノ ヘンカク ジュギョウ ガ カワリ ガッコウ ガ カワル
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収録刊行物
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- 学校経営 = School management
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学校経営 = School management 47 (7), 17-22, 2002-06
東京 : 第一法規
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1523106605611764224
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- NII論文ID
- 40005416420
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- NII書誌ID
- AN00042256
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- NDL書誌ID
- 6197873
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles