ゼミナールにおける学生の主体性と学び合い : 保育教材作成および教材研究の取り組みから
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- ゼミナール ニ オケル ガクセイ ノ シュタイセイ ト マナビ アイ : ホイク キョウザイ サクセイ オヨビ キョウザイ ケンキュウ ノ トリクミ カラ
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- 幼児教育文化研究 = Journal of study of infant education and culture / 三重幼児教育文化研究会 編
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幼児教育文化研究 = Journal of study of infant education and culture / 三重幼児教育文化研究会 編 5 25-35, 2020
四日市 : 三重幼児教育文化研究会
