重症心身障害のある子どもの学習評価(1)Sスケールの課題と覚醒の段階
書誌事項
- タイトル別名
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- ジュウショウ シンシン ショウガイ ノ アル コドモ ノ ガクシュウ ヒョウカ(1)Sスケール ノ カダイ ト カクセイ ノ ダンカイ
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収録刊行物
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- 肢体不自由教育 : 手足の不自由な子どもたち : 特定非営利活動法人日本肢体不自由教育研究会機関誌 / 日本肢体不自由教育研究会編集委員会 編
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肢体不自由教育 : 手足の不自由な子どもたち : 特定非営利活動法人日本肢体不自由教育研究会機関誌 / 日本肢体不自由教育研究会編集委員会 編 (240), 42-47, 2019-05
東京 : 日本肢体不自由児協会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1523106605840798080
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- NII論文ID
- 40021914726
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- NII書誌ID
- AN00104353
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- ISSN
- 00373990
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- NDL書誌ID
- 029725900
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN
