文化的技能の継承を求めて

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  • ブンカテキ ギノウ ノ ケイショウ オ モトメテ
  • 生活指導と子どものとらえ方<特集> ; 集団活動の回復と子供のとらえ方--いま生活指導に求められていることは何か
  • セイカツ シドウ ト コドモ ノ トラエカタ トクシュウ ; シュウダン カツドウ ノ カイフク ト コドモ ノ トラエカタ イマ セイカツ

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  • 現代教育科学

    現代教育科学 21 (9), p60-66, 1978-08

    東京 : 明治図書出版

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