授業外の学習機会も利用し、自分自身で主体的に学ぶ学習サイクルを構築する

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  • ジュギョウ ガイ ノ ガクシュウ キカイ モ リヨウ シ ジブン ジシン デ シュタイテキ ニ マナブ ガクシュウ サイクル オ コウチク スル
  • 特集1 どう育てる?〈確かな学力〉 ; 〈確かな学力〉定着のための学校づくりの課題
  • トクシュウ 1 ドウ ソダテル タシカ ナ ガクリョク ; タシカ ナ ガクリョク テイチャク ノ タメ ノ ガッコウヅクリ ノ カダイ

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