発達障がい児を受け入れた学校の先駆者に聞く<宮澤保夫先生> 共に生き、育つ「関わりあい」教育を

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  • ハッタツショウ ガ イ ジ オ ウケイレタ ガッコウ ノ センクシャ ニ キク<ミヤザワホフ センセイ> トモニ イキ 、 ソダツ 「 カカワリアイ 」 キョウイク オ

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