4年制カリキュラム構築に向けた看護教員相互の「語りの場」がもたらす教員の意識 : 組織のライフサイクルの視点から
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- 4ネンセイ カリキュラム コウチク ニ ムケタ カンゴ キョウイン ソウゴ ノ 「 カタリ ノ バ 」 ガ モタラス キョウイン ノ イシキ : ソシキ ノ ライフサイクル ノ シテン カラ
- Teacher's consciousness brought about by "narratives" among nursing teachers toward building a four-year curriculum : From the viewpoint of organizational life cycle perspective
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- 神奈川県立平塚看護大学校紀要 = Bulletin Kanagawa Prefectural Hiratsuka College of Nursing / 神奈川県立平塚看護大学校 編
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神奈川県立平塚看護大学校紀要 = Bulletin Kanagawa Prefectural Hiratsuka College of Nursing / 神奈川県立平塚看護大学校 編 (2), 1-5, 2020-06
平塚 : 神奈川県立平塚看護大学校