小学生が捉えた地域の自然と環境--「総合的な学習の時間」を支援する取り組みから

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  • ショウガクセイ ガ トラエタ チイキ ノ シゼン ト カンキョウ ソウゴウテキナ ガクシュウ ノ ジカン オ シエンスル トリクミ カラ

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