特集 学校を訪ねて@与論島 やがて｢島立ち｣する子どもたちに、自信と生きていく力を : 与論島の3小学校のそれぞれの思いと活動
書誌事項
- タイトル別名
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- トクシュウ ガッコウ オ タズネテ@ヨロントウ ヤガテ 「 シマ タチ 」 スル コドモ タチ ニ 、 ジシン ト イキテ イク チカラ オ : ヨロントウ ノ 3 ショウガッコウ ノ ソレゾレ ノ オモイ ト カツドウ
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収録刊行物
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- 教育ジャーナル = The Journal of education
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教育ジャーナル = The Journal of education 52 (4), 10-21, 2013-07
東京 : Gakken
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1523669555131305088
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- NII論文ID
- 40019695431
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- NII書誌ID
- AN00264123
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- NDL書誌ID
- 024679187
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles