学校改善を促進する学校評価のあり方
書誌事項
- タイトル別名
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- ガッコウ カイゼン オ ソクシンスル ガッコウ ヒョウカ ノ アリカタ
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収録刊行物
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- NEW教育とコンピュータ
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NEW教育とコンピュータ 23 (8), 52-55, 2007-08
東京 : 学習研究社
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1523669555178735616
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- NII論文ID
- 40015578531
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- NII書誌ID
- AN10472819
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- ISSN
- 13474022
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- NDL書誌ID
- 8891879
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZM13(科学技術--科学技術一般--データ処理・計算機)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles