自他を大切にし,主体的に仲間や地域とつながる児童の育成 : 「聴いて 考えて つなげる授業づくり」を通して
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- ジタ オ タイセツ ニ シ,シュタイテキ ニ ナカマ ヤ チイキ ト ツナガル ジドウ ノ イクセイ : 「 キイテ カンガエテ ツナゲル ジュギョウズクリ 」 オ トオシテ
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- 生活科・総合的学習研究
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生活科・総合的学習研究 (8), 27-37, 2018
三原 : 広島県生活科・総合的学習教育学会