体育は生きる力の何を分担するか--「ちょんかけごま」の実践から考える

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  • タイイク ワ イキル チカラ ノ ナニ オ ブンタン スル カ チョンカケゴマ ノ ジッセン カラ カンガエル
  • 特集 教育目標「生きる力」を実践で検証する ; 各教科・道徳・特活は「生きる力」にどうかかわるか
  • トクシュウ キョウイク モクヒョウ イキル チカラ オ ジッセン デ ケンショウ スル ; カク キョウカ ドウトク トクカツ ワ イキル チカラ ニ ドウ カカワル カ

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  • 現代教育科学

    現代教育科学 44 (1), 56-58, 2001-01

    東京 : 明治図書出版

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