数のもつ意味をつかませる
書誌事項
- タイトル別名
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- カズ ノ モツ イミ オ ツカマセル
- 入門期の教育-18-算数
- ニュウモンキ ノ キョウイク 18 サンスウ
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抄録
資料形態 : テキストデータ プレーンテキスト
収録刊行物
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- 教育評論
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教育評論 (364), P94-97, 1978-06
東京 : アドバンテージサーバー
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1523951030577377280
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- NII論文ID
- 40000722413
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- NII書誌ID
- AN00058143
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- ISSN
- 00235997
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- NDL書誌ID
- 1885122
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles