特集 学力調査、その狙いとデザインを考える--子どもの学力向上につなげるために求められること
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- トクシュウ ガクリョク チョウサ ソノ ネライ ト デザイン オ カンガエル コドモ ノ ガクリョク コウジョウ ニ ツナゲル タメニ モトメラレル コト
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記事種別: 特集
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- BERD : つなぐ、研究と実践。生み出す、新しい教育。
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BERD : つなぐ、研究と実践。生み出す、新しい教育。 (4), 1-33, 2006
東京 : ベネッセコーポレーションBenesse教育研究開発センター
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1524232504599635200
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- NII Article ID
- 40015165668
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- NII Book ID
- AA12073277
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- NDL BIB ID
- 8559797
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL Search
- CiNii Articles