実践との対話 教室を子どもたちの思いが行き交う空間にする : 船越実践に学ぶ
書誌事項
- タイトル別名
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- ジッセン ト ノ タイワ キョウシツ オ コドモ タチ ノ オモイ ガ ユキカウ クウカン ニ スル : フナコシ ジッセン ニ マナブ
- 特集 集団づくりの基盤づくり : 子どもの声と動きを引き出す
- トクシュウ シュウダンズクリ ノ キバンズクリ : コドモ ノ コエ ト ウゴキ オ ヒキダス
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収録刊行物
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- 生活指導 / 全国生活指導研究協議会編集部 編
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生活指導 / 全国生活指導研究協議会編集部 編 (744), 34-37, 2019
東京 : 全国生活指導研究協議会 ; 1959-
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1524232505047529728
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- NII論文ID
- 40021925093
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- NII書誌ID
- AN00126312
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- NDL書誌ID
- 029756007
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
