ユニバーサルデザインを活用した基本的生活習慣の育成 : 児童と教職員による生徒指導PRDCAサイクルの実践
書誌事項
- タイトル別名
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- ユニバーサルデザイン オ カツヨウ シタ キホンテキ セイカツ シュウカン ノ イクセイ : ジドウ ト キョウショクイン ニ ヨル セイト シドウ PRDCA サイクル ノ ジッセン
- Supporting Daily Activities Utilizing the Universal Design Concept : Practice of "Student Guidance PRDCA Cycle" by Elementary School Children and Staff
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収録刊行物
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- 日本教育大学協会研究年報 / 日本教育大学協会年報編集委員会 編
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日本教育大学協会研究年報 / 日本教育大学協会年報編集委員会 編 31 51-63, 2013
小金井 : 日本教育大学協会第二常置委員会
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1524232505327393280
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- NII論文ID
- 40019664384
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- NII書誌ID
- BA81157148
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- ISSN
- 18817068
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- NDL書誌ID
- 024611743
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
