中央教育審議会初等中等教育分科会報告を踏まえた解説
Bibliographic Information
- Other Title
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- チュウオウ キョウイク シンギカイ ショトウ チュウトウ キョウイク ブンカカイ ホウコク オ フマエタ カイセツ
- 特集 連続性のある多様な学びの場の活用
- トクシュウ レンゾクセイ ノ アル タヨウ ナ マナビ ノ バ ノ カツヨウ
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Journal
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- 特別支援教育 / 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課 編
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特別支援教育 / 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課 編 (51), 4-7, 2013
東京 : 東洋館出版社
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1524232505424839680
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- NII Article ID
- 40019822449
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- NII Book ID
- AA1152649X
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- ISSN
- 13463268
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- NDL BIB ID
- 024922255
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
