予習によって疑問をもち,主体的に学ぶことのできる児童の育成 : 第4学年理科「すがたを変える水」の実践を通して

書誌事項

タイトル別名
  • ヨシュウ ニ ヨッテ ギモン オ モチ,シュタイテキ ニ マナブ コト ノ デキル ジドウ ノ イクセイ : ダイ4 ガクネン リカ 「 スガタ オ カエル ミズ 」 ノ ジッセン オ トオシテ
  • 個人研究の部 優秀論文
  • コジン ケンキュウ ノ ブ ユウシュウ ロンブン

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